editorial octaedro s l de 2024

Editorial Octaedro S L Sordoceguera

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Libro: Sordoceguera: evaluación e intervención en el ámbito socioeducativo y familiar (978-84-19-31251-8) de Rodríguez Jiménez, María del Carmen, Puerta Araña, Irene (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Este libro pretende dar visibilidad a la sordoceguera, la gran desconocida de las discapacidades sensoriales, además de exponer las necesidades de estas personas desde un enfoque psicoeducativo y familiar. En el primero de sus cinco capítulos, se aborda la conceptualización de la discapacidad, su clasificación y los factores que determinan sus necesidades psicoeducativas. El segundo describe los sistemas de comunicación y recursos utilizados por las personas sordociegas. El tercero explica el enfoque de atención temprana del bebé sordociego, su evaluación y los programas de estimulación. El cuarto analiza el proceso de inclusión del alumnado sordociego y, en el último, se ahonda en el asesoramiento e intervención con las familias. Esta obra, recomendada para profesionales del ámbito educativo (profesores, orientadores, maestros de audición y lenguaje, etc.) y sanitario (logopedas, psicólogos, etc.), expone los aspectos más actuales y novedosos para el abordaje e intervención en sordoceguera, y su lectura aporta una nueva visión de las posibilidades psicoeducativas de un colectivo que, ante todo, requiere de profesionales que den una respuesta ajustada a sus características y necesidades. 0

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Editorial Octaedro S L Breve

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Libro: Breve Historia de la Literatura Española (978-84-8063-968-2) de González Martínez, Juan (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Literatura .Historia y Crítica de la Literatura .. A veces, es difícil resumir la Historia de nuestra Literatura de tal modo que quede trazada una panorámica mínima, pero suficiente, de lo mejor de nuestras obras y de nuestros autores. Qué es lo más importante? Qué es lo mejor? Esta Breve Historia de la Literatura Española parte de ese afán: el de ser breve y descriptiva, para que cualquiera tenga esa necesaria visión general, ese primer contacto que le permita después profundizar cuanto desee; y, sobre todo, situar la lectura de nuestros clásicos. 0 Prólogo 1. Por qué estudiar Literatura? 2. La Literatura popular en la Edad Media 3. Del latín al castellano en la Literatura culta 3. Del latín al castellano en la Literatura culta 4. El teatro en la Edad Media: hacia La Celestina 5. La llegada del Renacimiento 6. Poesía renacentista 7. Cervantes y la prosa de los Siglos de Oro 8. Del teatro a la Comedia Nueva 9. El denso Barroco 10. Ilustración y Romanticismo 11. Realismo y Naturalismo 12. La crisis finisecular 13. Vanguardias y posguerra 14. Hacia el siglo XXI

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Editorial Octaedro S L timos

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Libro: étimos latinos. Monemas básicos de léxico científico (978-84-8063-345-1) de Ruiz Amezcua, Manuel, Pingarrón Seco, Elena (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Otros Libros de Texto .Idiomas .. Se trata de un estudio sistemático de las etimologías griegas de una manera analítica, mediante la distribución de 222 étimos griegos (atendiendo a su productividad) en 7 bloques temáticos: Kósmos, Sóma, Psyché, Pólis, Téchne, Grámma y Lógos, con separación de cada uno de los monemas componentes en la formación de derivados y compuestos. Cada bloque está precedido de un prólogo y cerrado por un epílogo alusivo a algunas de las palabras o ilustrado con textos traducidos de autores griegos. El trabajo está acompañado de introducciones y apéndices aclaratorios de aspectos como el indoeuropeo, la lengua médica, acentuación anfibiologías, fonética y morfología de los helenismos tratados, y de notas explicativas a pie de página. Aunque cada artículo está encabezado por los étimos en su forma griega, la búsqueda está facilitada por su transcripción, por lo que su manejo no esta restringido a los especialistas en griego. 0

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EAN: 9788480633451

Editorial Octaedro S L Madre

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Libro: Madre agotada (978-84-9921-278-4) de Allenou, Stéphanie, Bertrán Alcázar, Rosa (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Autoayuda, superación y mejora personal .Superación personal .. Encuadernación: Rústica. Poco a poco, pierdo todo deseo: de hablar, de moverme, de ocuparme de mi marido, de mis hijos, de mi casa. Lo más difícil es empezar la jornada. Me despierto presa de la angustia. No tengo fuerzas para nada. Basta ya de esas obligaciones horarias, de ese ruido, de esos enfrentamientos, de esos gestos cien veces reiterados. Ni siquiera quiero ver a mis hijos. No quiero dar nada: ni tiempo, ni palabras. Quiero estar sola, en silencio. Esta obra constituye un relato emocionante, el valiente testimonio de una madre. Stéphanie Allenou nos confiesa sin tabús sus sensaciones de aislamiento, de duda y de miedo, así como los momentos de pérdida de control y de violencia común que han formado parte de la vida diaria con sus hijos. Nos revela su desconcierto ante esta parte extraña de sí misma, denunciando a nuestra sociedad, que idolatra la maternidad dejando a la madre en el olvido. Pero su discurso es también un testimonio de optimismo que quiere prevenir la plaga del burn out maternal. Sugiere soluciones para acompañar a las madres agotadas y animarlas a que se atrevan a expresar sus dificultades. 0 Sumario Nacimientos Un test y nada más El programa madre El segundo año La luz al final del túnel El restablecimiento de la situación Epílogo. Algunas pistas para vivir mejor la maternidad Bibliografía y vínculos internet Agradecimientos

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EAN: 9788499212784

Editorial Octaedro S L Filosof

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Libro: Filosofías para la Universidad (978-84-10-28213-1) de Editorial Octaedro, S.L. (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. La Universidad está llamada a ser una institución de mejora de la realidad social, científica y cultural. Esa idea aparece reflejada en multitud de documentos oficiales que, de una manera u otra, se refieren a ella y también forma parte de la opinión pública de muchas de nuestras sociedades. Además, durante los últimos tiempos se ha fortalecido, debido a la entrada en escena de asuntos como la inteligencia artificial o los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Sin embargo, y quizá hoy más que nunca, necesitamos una reflexión de carácter filosófico sobre la Universidad. Esta puede ser concebida como una institución, pero también debe ser entendida como una idea institucionalizada, como algo que tiene una razón de ser que convive con las circunstancias en las que se encuentra. Tenemos la responsabilidad de continuar con el legado de filósofos, científicos e intelectuales que dedicaron parte de sus trabajos a pensar en la Universidad. Este libro recoge las aportaciones de profesores e investigadores de ámbito internacional, las cuales abordan diversas caras de la cuestión universitaria y que, de algún modo, las ponen en relación con su misión y su futuro. Todas ellas abren puertas, caminos de reflexión que conducen al terreno práctico, que pueden constituir soluciones a no pocas de las situaciones problemáticas que hoy acontecen en nuestras universidades y que requieren algún tipo de cuestionamiento. Así pues, este libro va dirigido a profesores, estudiantes, gestores académicos y, por supuesto, cualquier persona interesada en la Universidad y en su porvenir, es decir, en el futuro de este mundo que cohabitamos. 0

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Editorial Octaedro S L Derribando

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Libro: Derribando barreras (978-84-10-05486-8) de AA.VV. (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. El deporte y la actividad física adaptada son herramientas poderosas para la inclusión y el bienestar de las personas con discapacidad intelectual. En esta obra, diversos expertos exploran cómo estas prácticas no solo mejoran la salud física, sino que también fomentan la socialización, el desarrollo personal y la autodeterminación. Cada capítulo de este libro ofrece una visión profunda y rigurosa sobre distintas facetas del deporte adaptado, desde un análisis exhaustivo de la situación actual en España y a nivel internacional hasta estudios de caso sobre la implementación de proyectos inclusivos y propuestas educativas innovadoras. Los autores, procedentes de diversas universidades y especialidades, aportan sus conocimientos y experiencias para crear un recurso valioso tanto para profesionales del deporte, educadores e investigadores como para familias y comunidades interesadas en la inclusión social. Este libro no solo recopila información relevante, sino que también invita a reflexionar y actuar. Es una llamada a la acción para construir una sociedad más inclusiva, donde cada individuo pueda alcanzar su máximo potencial a través del deporte y la actividad física. 0

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Editorial Octaedro S L Una

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Libro: Una mirada a la salud mental en la discapacidad intelectual (978-84-10-28228-5) de Carbó i Bonjoch, Cristina, Artal i Traveria, Santiago (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Este es un libro sobre salud mental que nos interpela a todos, en especial, a cualquier persona que tenga interés o que esté en contacto con personas con discapacidad intelectual, ya sean familiares, educadores, maestros, profesionales de la salud mental, etc. Nace de la inquietud por recoger la experiencia de casi veinte años trabajando en el campo de la salud mental con personas con discapacidad intelectual. Hemos querido partir de nuestra práctica clínica y relatar una serie de casos que nos ayuden a reflexionar sobre las vicisitudes que hay detrás del funcionamiento y el comportamiento de personas con discapacidad intelectual, a fin de entender y atender diferentes formas de expresión del sufrimiento emocional, entre ellas, los trastornos de conducta; a visualizar y dar voz a sus singularidades, que, por desgracia, a menudo quedan ocultas tras el estigma; y a señalar que existen necesidades educativas y sociales que, si no quedan cubiertas, contribuyen a la aparición de problemas de salud mental, cosa que psiquiatriza aspectos que pertenecen al ámbito social o educativo. Muchas veces se interpreta que la discapacidad intelectual explica o justifica determinados comportamientos, cuando no siempre es así. Es crucial tratar de diferenciar lo que tiene que ver con la discapacidad y el límite de lo que corresponde a la esfera de la salud mental o emocional. De ahí que resaltemos la importancia de entender la conducta como una expresión, un acto de comunicación, en ocasiones un grito desesperado, que, si lo podemos escuchar, en lugar de meramente aplacar, puede facilitar el desarrollo de otras formas de intervención. Subrayamos, asimismo, la necesidad de trabajar y acompañar a las familias y a todos aquellos que cuidan a estas personas, con vistas a la mejora de su calidad de vida y a la promoción y prevención en lo relativo a su salud mental. El libro parte de la discapacidad concreta de las personas protagonistas de nuestros relatos, pero nos irá llevando, poco a poco, a observar cómo convivimos y lidiamos con las propias incapacidades, limitaciones y resistencias, como individuos y como sociedad, y cómo estas también condicionan una cierta forma de ver y de relacionarse con la discapacidad. 0

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Editorial Octaedro S L Pedagog

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Libro: Pedagogía de la familia de Catarsi, Enzo, León Gómez, Magdalena Editorial Octaedro, S.L. 978-84-9921-156-5 144p. 13,11

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Editorial Octaedro S L Modelizar

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Libro: Modelizar en las clases de ciencias (978-84-18-81948-3) de Aragón Méndez, María del Mar, Jiménez Tenorio, Natalia, Aragón, Lourdes, Oliva, José María (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Este libro está orientado, principalmente, a profesores de ciencias, pero también a estudiantes de profesorado de Educación Primaria y Secundaria. Con él, el lector podrá aproximarse a los enfoques de enseñanza basados en modelos, donde encontrará una valiosa ayuda para implementar en el aula este tipo de planteamientos. Sin descartar la importancia de que los estudiantes aprendan las definiciones, leyes y teorías de la ciencia, y de que sean capaces de resolver ejercicios y problemas numéricos, los autores de esta obra consideran que aprender ciencias debe ir mucho más allá. Así, defienden la necesidad de implicar al alumnado en la formulación de ideas que den sentido al mundo en el que viven, en lugar de actuar como consumidores pasivos de los contenidos escolares. Para ello, se proponen actividades y recursos que estimulan la curiosidad y la creatividad, planteando recursos como analogías, experimentos mentales, simulaciones por ordenador, etc. Todo ello no solo desde un plano teórico, sino también de forma aplicada y ejemplificada mediante secuencias didácticas concretas que los autores han puesto a prueba en clases de ciencias. Se pretende, así, integrar la teoría y la práctica educativa, utilizando la modelización como instrumento y guía ante el gran reto de enseñar ciencias hoy. 0

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Editorial Octaedro S L La

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Libro: La enseñanza universitaria centrada en el aprendizaje (978-84-8063-924-8) de Prieto Navarro, Leonor (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .Varios .. Este libro es fruto de la experiencia docente y de la investigación centrada en la calidad del aprendizaje universitario. Con la filosofía del Espacio Europeo de Educación Superior como telón de fondo , ofrece un conjunto de reflexiones teóricas que encuentran su concreción en estrategias didácticas útiles para el profesor universitario que desea hacer del aprendizaje el centro de su enseñanza, la razón de ser de su práctica docente y de su pensar pedagógico. Los capítulos abordan una serie de cuestiones didácticas de especial relevancia en el contexto universitario actual, que encuentran su sentido en el marco de un paradigma de enseñanza centrada en el aprendizaje. Esta concepción ciertamente novedosa acerca de lo que significa enseñar y aprender en la universidad actual constituye el eje vertebrador de las ideas que aquí se exponen y de las estrategias didácticas que se describen para facilitar el aprendizaje universitario en aspectos muy diversos. 0 Prólogo I. Nuevos roles de profesores y alumnos, nuevas formas de enseñar y aprender II. Formación universitaria basada en competencias III. Estrategias para potenciar la autoeficacia y la autorregulación académica en los estudiantes universitarios IV. La resolución de problemas: cómo adquirir y poner en práctica habilidades profesionales en el contexto universitario V. Aprender entre iguales: cómo planificar una actividad de aprendizaje auténticamente cooperativa VI. Aprender a trabajar en equipo evaluando el proceso VII. Estrategias para evaluar y calificar el producto del equipo: cómo diferenciar las calificaciones individuales VIII. Las rúbricas: un instrumento útil para la evaluación de competencias

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Editorial Octaedro S L Evaluaci

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Libro: Evaluación de la formación del profesorado en América Latina y Caribe (978-84-10-05496-7) (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. Este libro expone diferentes trabajos de investigación educativa vinculados al proyecto ECALFOR, Evaluación de la formación del profesorado en América Latina y Caribe. Garantía de la calidad de los títulos de educación, financiado por la Comisión Europea entre 2021 y 2024. En este proyecto, un equipo internacional de diferentes universidades de Europa, América Latina y Caribe ha trabajado en la intersección del análisis de la calidad de los planes de estudio de formación del profesorado de educación obligatoria, del empleo de las TIC como recurso innovador para la evaluación de la formación del profesorado y de la atención del proyecto ECALFOR a los colectivos sociales vulnerables. 0

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Editorial Octaedro S L Pedagog

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Libro: Pedagogía del decrecimiento (978-84-19-90092-0) de Díez Gutiérrez, Enrique Javier (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Política y legislación educativa .. No es posible el crecimiento continuo en un planeta limitado. La economía del crecimiento del actual sistema capitalista, lejos de producir bienestar y satisfacción de las necesidades para toda la humanidad, ha conseguido asentar la denominada sociedad del 20/80: unos pocos son muchísimo más ricos, mientras que la mayoría se precipita al abismo de la pobreza, la explotación y la miseria. Al mismo tiempo, el planeta es esquilmado, saqueado en sus recursos limitados y empujado hacia una catástrofe ecológica que pone en serio peligro la vida sobre la Tierra y la supervivencia de las futuras generaciones. Sabemos que únicamente la ruptura con el sistema capitalista, con su consumismo, su productivismo y su despilfarro, puede evitar el desastre. El decrecimiento es la opción deliberada por un nuevo estilo de vida, individual y colectivo, que ponga en el centro los valores humanistas: la justicia social, las relaciones cercanas, la cooperación, la redistribución económica, la participación democrática, la solidaridad, la educación crítica, el cultivo de las artes, etc. Por eso, el decrecimiento implica construir nuevas formas de socialización educativa que antepongan el mantenimiento de la vida y el bien común a la obtención de beneficios económicos de unos pocos. Esto es lo que debe permanecer en el corazón de los centros educativos: la configuración de un nuevo imaginario colectivo en las futuras generaciones que permita que aprendan a cambiar el mundo y hacerlo más justo, sostenible y habitable. 0

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Editorial Octaedro S L La

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Libro: La ciudad como proyecto educativo (978-84-8063-464-9) de Gómez Granell, Carmen, Vila, Ignasi (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .. En la última década del siglo XX, numerosas ciudades han tomado conciencia del imprescindible papel que desempeñan en la educación de sus ciudadanos. Los nuevos desafíos de la sociedad contemporánea exigen la introducción de modificaciones en nuestras ciudades, que suponen la modificación de hábitos de comportamiento y de actitudes ciudadanas a veces muy arraigadas. Los autores de este libro describen los elementos esenciales que inspiran los llamados Proyectos Educativos de Ciudad, en que Barcelona, fiel a una tradición educativa muy arraigada en la ciudad, ha sido pionera. Un gran movimiento ciudadano que ha implicado a las escuelas de la ciudad, pero también a economistas y arquitectos, a empresarios y jubilados, a artistas y ciudadanos de a pie en los que ha inculcado la solidaridad y el deseo de participación. El camino está marcado. En las direcciones apuntadas por la ciudad de Barcelona, así como por algunas ciudades escandinavas, italianas y brasileñas, anida el germen de una nueva visión de la educación que va más allá de las escuelas e implica a toda la ciudadanía. 0 Prólogo Introducción Educación, escuela, ciudad: el Proyecto Educativo de la ciudad de Barcelona Los cambios tecnológicos y científicos en la sociedad de la información. El papel de la educación Educación: responsabilidad social e identidad comunitaria El medio ambiente y la globalización Multiculturalidad: repensar la integración socioeducativa La escuela ante el desafío tecnológico Currículum de los autores

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EAN: 9788480634649

Editorial Octaedro S L Liderazgo

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Libro: Liderazgo de acción positiva (978-84-19-50697-9) de López González, Jorge, Picazo Villaseñor, Nancy, Adrián Martínez, Edgar (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Economía .Liderazgo .. Qué es el liderazgo de acción positiva? Cómo se educa en el liderazgo? Este libro responde a tus preguntas y te permite explorar un ámbito fascinante, a la vez que complejo, como es el del liderazgo. El liderazgo consiste en guiar a otros hacia un bien. Esta obra no es un libro para líderes, sino para practicar un estilo de vida, para poner el tiempo y los talentos al servicio de un bien común. Quienes tienen la tarea de educar en liderazgo cuentan, así, con un manual que les proporciona conceptos y pautas de aplicación. En el aula o fuera del aula, alumnos y educadores forjan relaciones de liderazgo que los enriquecen a todos. El liderazgo de acción positiva tiene que ver con virtudes y valores, con la resolución de problemas complejos, con el liderazgo prosocial y transformacional. Y, por encima de todo, tiene que ver con personas que se comprometen con su sociedad. 0

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EAN: 9788419506979

Editorial Octaedro S L Funci

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Libro: Función poética y psicoterapia (978-84-9921-593-8) de Tosquelles i Llauradó, Francesc (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Psicología .Psicoterapia (Intervención en Psicología) .Otras terapias .. Encuadernación: Rústica con solapas Colección: Psicoterapias ; 13 En esta obra consagrada a la producción lírica del autor, representante de la poesía de la experiencia e integrante del grupo catalán de los cincuenta, pone el acento sobre la función de la palabra y del lenguaje en tanto que constitutivos del sujeto. Insiste sobre todo en la función lírica del lenguaje, presente en todo discurso humano, incluso en el más racional o el más científico. Desarrolla la hipótesis de que el discurso de un paciente en psicoterapia o en psicoanálisis sigue el mismo curso que el de un poeta esforzándose en expresar la realidad del mundo o su propia verdad. En los dos casos, aunque el valor estético no sea el mismo, se trata, para el sujeto, de un trabajo en la búsqueda de su identidad y singularidad. Interesará este libro tanto a quienes se sientan atraídos por vislumbrar los caminos que sigue la elaboración de un poema y lo que encierra y descubre la función lírica, como a los psicólogos y psiquiatras, sientan que encontrarán los porqués de determinados aspectos técnicos en la aplicación de la psicoterapia y el análisis de los pacientes. Esta obra, nacida inicialmente como una conferencia, conserva un estilo verbal en el que quienes conocieron al autor reencontrarán su presencia humana, viva y activa a través de una aproximación fundamental de la existencia humana. 0

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EAN: 9788499215938

Editorial Octaedro S L Ense

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Libro: Enseñando a enseñar en la Universidad (978-84-9921-468-9) de Monereo Font, Carlos (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Libros de Texto .Formación .. Encuadernación: Rústica con solapas Los profesores universitarios, salvo muy honrosas excepciones, no sabemos enseñar. Ello no puede sorprendernos si tenemos en cuenta al menos tres realidades indiscutibles: nadie nos enseñó a enseñar nuestras disciplinas, en la carrera académica se valora mucho más la investigación que la docencia y muchos académicos, aun en pleno siglo XXI, consideran que enseñar tiene que ver más con una actividad artística (incluso recreativa) que científica. Por desgracia, tampoco las insuficientes iniciativas implementadas hasta el momento en formación del profesorado universitario han obtenido los resultados esperados. Modificar la forma de enseñar no consiste únicamente en aprender y utilizar nuevas técnicas y métodos; un cambio profundo y sostenible requiere un cambio en la propia identidad profesional docente. En esta obra se proponen sistemas de formación innovadores, basados en una acción integral sobre las concepciones, las estrategias y, muy especialmente, las emociones y sentimientos vinculados a la docencia. La utilización de incidentes críticos, situaciones con un fuerte impacto emocional que desestabilizan y obligan al docente a repensar su enseñanza, suponen una vía privilegiada para promover esos cambios. El lector encontrará aquí una explicación clara, contrastada con la investigación e ilustrada con ejemplos, de algunos de esos sistemas de formación. 0

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Editorial Octaedro S L La

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Libro: La tarea de educar (978-84-8063-858-6) de Puig Rovira, Josep Maria, Jubany Ribalta, Francesc (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Estudios y ensayos .. La tarea de educar pretende describir la cotidianeidad de la educación en valores en una clase de primaria. Quiere mostrar porqué la educación moral se hace por todas partes y en todo momento, por qué los valores se aprenden como por osmosis en el día a día del trabajo y la convivencia en el aula. Pero la respuesta que da no es especulativa. Para saber cómo funciona la cotidianeidad de la educación moral en una escuela, la única solución es ir a verlo. En esta obra se presentan los resultados de un trabajo etnográfico de un año de duración. Y en la manera de presentarlos se mezclan la descripción, la narración y la reflexión. 0 Para empezar I. Propósitos y preparación II. Organización y seguridad III. Relación y rutinas IV. Individuo y comunidad V. Trabajo y convivencia VI. Final y continuidad

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Editorial Octaedro S L El

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Libro: El teatro joven de 13 a 16 años (978-84-941532-2-8) de Mantovani, Alfredo (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Literatura .Teatro .. Tenemos en nuestras manos El teatro joven de 13 a 16 años, un completo recurso que concluye una trilogía pedagógica teatral, justificada y experimentada con un enfoque totalmente educativo y humanista. Como continuación de los dos textos anteriores: El juego dramático de 5 a 9 años y La dramática creativa de 9 a 13 años, escritos conjuntamente con la profesora Rosario Navarro y publicados en esta misma colección, Alfredo Mantovani completa su sistema de teatro evolutivo por etapas y corona su larga trayectoria como profesor de teatro con un libro lleno de sugerencias, estructuras y elementos probados para llevar a cabo prácticas artísticas con jóvenes. Entre sus numerosas aportaciones, merecen destacarse los pasos para conseguir una creación colectiva o la adaptación y puesta en escena de una obra teatral, como son una recreación del clásico Fuenteovejuna y una obra inédita titulada Adolescentes. De este modo, el autor cierra un trabajo innovador, fruto de su afán por delimitar un campo específico que necesitaba un marco referencial teórico, con la novedad de considerar a los adolescentes buscadores de su identidad, que necesitan ser tratados como comunicadores más que como actores o actrices. Sin duda, una obra útil para docentes, profesores de teatro, animadores o monitores, que podrán multiplicar con eficacia las actividades dramáticas en institutos, colegios, escuelas de teatro, clubs de tiempo libre, asociaciones juveniles, centros culturales y allí donde exista un grupo de jóvenes con ganas de expresarse. 0

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Editorial Octaedro S L La

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Libro: La subtitulación en el aprendizaje de las lenguas extranjeras (978-84-9921-365-1) de Talaván Zanón, Noa (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Ciencias Humanas .Pedagogía .Didáctica .. La subtitulación en el aprendizaje de lenguas extranjeras aporta un conjunto de ideas claras que permiten al lector entender los principios y procedimientos básicos que cabe aplicar cuando se utiliza la traducción audiovisual (TAV), especialmente a modo de creación de subtítulos, en el aprendizaje de idiomas. El libro comienza recorriendo los fundamentos para utilizar esta modalidad de TAV, la subtitulación, en el ámbito pedagógico, los enfoques metodológicos recomendados, el papel de las nuevas tecnologías y del vídeo y la relación entre la TAV y el aprendizaje de lenguas. A continuación, se muestran las posibilidades del uso pedagógico de la subtitulación y se proporcionan ejemplos representativos de tareas para aplicar este recurso en distintos contextos de aprendizaje y con diversos objetivos didácticos. Este manual puede consultarse por secciones por los lectores con conocimientos básicos sobre el campo, ya sean docentes o investigadores. No obstante, merece la pena leer la totalidad del mismo para comprender el enfoque general propuesto para la adición de subtítulos a clips de vídeo por parte del alumnado como núcleo de una tarea didáctica y conocer los pasos para utilizar la subtitulación como recurso didáctico. 0

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EAN: 9788499213651

Editorial Octaedro S L Profe

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Libro: Profe y enano (978-84-19-02384-1) de Alañ Negre, Josep Maria (Editorial Octaedro, S.L. ) Comprar Libros de Otros .. El autor nos explica, de manera valiente y sincera, toda su vida desde su nacimiento. Nos habla de su etapa escolar y del papel que ha desempeñado como profesor, pero, sobre todo, de cómo se ha desenvuelto en los diversos ámbitos sociales. Y nos detalla cómo se ve a sí mismo y cómo percibe la visión que los demás tienen de él por el hecho de ser una persona afectada por una diversidad funcional denominada acondroplasia. El rasgo fundamental de las personas con acondroplasia es que son personas de talla baja (entre 100 y 140 cm). El autor mide 127 cm de altura. Se trata de una reflexión sobre la aceptación de la diferencia ?que el autor vive con normalidad y orgullo?, y una reivindicación a favor de aceptarnos tal como somos todas las personas. En esta biografía, Alaña también nos invita a adentrarnos, con una mirada nueva, en los proyectos colectivos a favor de la inclusión social. 0

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EAN: 9788419023841



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